キッズからシニアまで

楽しく学べる英会話教室です。

キッズ英会話

”子どもに英語が話せるようになってほしい”

英!英!GO!!では、そんな親御さんの想いを大切に受け止め、英語を学校の1教科として終わらせてしまうのではなく ”実際に使える英語” を意識し、ネイティブ講師とのやり取りを通して、将来に繋がる知識とコミュニケーション力を楽しく積み上げていくよう、レッスンを行います。

小さいころからネイティブ講師と触れ合う事で、「英語」の壁を感じないままスムーズに中学英語につながることを最終目標としています。とにかく「英語」は楽しいものという印象で、英語を大好きになってもらうことが私達の使命として取り組んでいます。

年齢、経験に応じてクラス分けを行い、オリジナルカリキュラムに沿いながらも、お子様一人一人、クラス全体に合わせ、担当講師が臨機応変に対応いたします。毎回これまでの復習から始まり、ゲーム、アクティビティを通して楽しく英語に触れていきます。最後にはレッスンのまとめをして、その日に学んだことを再確認します。

Lil' Kids クラス

Kids A クラス

対象年齢　

Lil' Kids : 年中･年長（2024年度未開講）

Kids A ：年長〜小学校2年生/小学校1年生～3年生

"とにかく楽しく” ということを最重要視したクラスです。

初めて英語に出会うお子さまたちが、英語に壁を作ることなく、スムーズに英語の世界に入れるように、ゲーム・歌を取り入れてその中で毎週１つ～２つのフレーズを学びます。

遊びの中に英語を取り入れることで、自然と英語力がついていきます。

Kids B クラス

対象年齢

小学校3年生～5年生/小学4年生～6年生

Kids Aクラスよりも少しぺースアップした授業を展開します。

中学1年生英語の内容は全て話せるようになることを目標とします。クラスによっては中学2年生、3年生で習う内容も楽しく触れていきます。

中学生英会話

中学1〜3年生対象

学校の教科としての英語ではなく、「英会話」のクラスです。

ネイティブ講師担当ですので、「学校英語」、「受験英語」ではなく、コミュニケーションとしての英語に慣れ親しむことができます。中学生が興味のある内容のレッスンで、英語の楽しさを実感していただき、国際人の一歩を踏み出すお手伝いをします。

料金

入会金………￥4,900（￥5,390円税込）

Kids…………￥5,600/月（￥6,200円税・教材費￥40円込）

中学生………￥6,600/月（￥7,300円税・教材費￥40円込）

※月謝制（月4回/1レッスン50分）

Kidsクラス時間割

2024年度 Kidsクラス時間割

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※印のクラスは満席

	火	水	木	金	土
16:30～17:20	※Kids B (小3~小5)		Kids B2 (小4~小6)	※Kids A2 (小1~小3)
16:30～17:20 16:50～17:40		16:50～ Kids B3 (小4~小6)		16:30～　Kids B3 (小4~小6)
17:30～18:20			Kids B (小3~小5)	※Kids B2 (小4~小6)	Kids B3 (小4~小6)
18:00～18:50	中学生 A	中学生 B			Kids B　 (小4〜小6)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1レッスン 50分

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　定員 : Kids 6名/中学生 7名

無料体験レッスン受付中！

（※印のクラスは満席となっております。ご希望の場合、順番待ちのご予約をいただき、空き次第、順に体験レッスンのご案内をさせていただいております。）

こちらよりお気軽にお問合せください。

2024年度 KIDS時間割 school calendar -.pdf

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キッズクラス卒業生にインタビュー

KKくん（2022年5月現在高校２年生・レギュラーコース「Free Talk」(中級レベル) 受講中・小学4年生から開始）

1.　英会話を始めたきっかけは？

「グローバル化が進んでいるから英語を話せるようになれば、将来お前のためになると思うけどどうやろ？」という父の勧めから。保育園に通っていた際にも月に1～2回程度、外国人の先生が来て、身振り手振りで楽しく英語を学んでいた記憶もあり、実際にスーパーでも外国人の人を見かけていたし、ニュースや小学校などでもグローバル化のことは聞いていたので、「英語面白そう」と思い始めた。

2.　英会話を習っていて一番印象に残っている事は？

単語を数珠つなぎにしていた英語から、高校１年の冬頃から英語を英語として(脳内で日本語に変換しなくても)理解できるようになり、文法を使って会話ができるようになったこと。

3.　学校で役に立ったと思う事は？

音読テストやリスニング、英語での発表で有利になれること。特に定期考査ではリスニングの部分で確実に点をとれるため、不安要素を1つ潰せる。リスニングはテスト範囲で出てくる単語の発音さえわかれば得点可能なため、文法、読解に腰を据えて勉強ができる上、他の教科にも時間を割ける故、全体の成績の維持向上も可能になってくる。

4.　なぜ続けて来れましたか？続けるコツは何ですか？

最初はただただ楽しかったからだけだったが、小学6年次頃から本格的に英語を話せた方が学生の間だけでなく、社会人になっても役立つという思い、考えが芽生え、今まで続けてきた。単語を吸収して使ったり、「今の滅茶苦茶アメリカ人みたいな発音してた！」と言われたり、自分でも思ったり、文法が使えるようになっているなどの成長が更なるモチベーションにもなっていた。